건강

부모의 태도

압박된 권위주의적 태도

이것은 전통적인 터키 가족 구조의 일반적인 태도입니다. 지나치게 압박된 권위주의적 태도; 아이의 성격을 개의치 않는 태도입니다. 부모가 적용하는 엄격한 규율 때문에 아이는 모든 규칙을 준수해야 합니다.

이러한 태도를 취하는 부모는 자녀가 자신과 다른 개체라고 생각하지 않습니다. 이 태도의 주요 특징은 아이에게 가해지는 압력입니다. 부모는 자녀를 절대적으로 통제할 수 있다고 믿습니다. 아무런 설명 없이 정해진 규칙이 있습니다. 자녀는 부모가 정한 이러한 규칙을 무조건적으로 준수해야 합니다.

권위주의적인 부모는 자녀의 바람직한 행동 형성을 위한 강화물로 그들의 사랑을 사용합니다. 아이가 부모가 원하는 대로 행동하면 사랑을 보여줍니다. 그들은 자신을 사회적 권위의 대표자로 여기며 어린이로부터 절대적인 조화를 기대합니다. 가정에서 권위를 가진 사람은 자주적 자기 계발에 반대합니다. 모든 사람은 복종하고 순종해야 합니다.

그런 억압적이고 권위적인 배우자 사이에도 문제가 있습니다. 어머니와 아버지는 의사소통이 잘 되지 않고 건강하며, 그들 사이에 문제가 있습니다. 이러한 문제는 어머니와 아버지의 의사 소통과 상호 작용뿐만 아니라 자녀와의 관계에도 영향을 미칩니다.

권위주의적인 부모에게 가장 중요한 것은 자녀가 순종하는 것입니다. 여기서 아이의 소원은 중요하지 않습니다. 어머니와 아버지는 아이의 말을 듣지 않고 아이를 이해하려고 노력하지 않습니다. 오히려 그를 비판하고 강압적으로 통제하려 한다. 중요한 것은 부모의 소원을 들어주는 것입니다. 다양한 명령과 엄격한 규칙을 통해 아이가 원하는 대로 하게 하고 원하는 모양을 만들어주려고 합니다. 그런 부모는 따뜻함이 부족합니다. 그들에게 가장 중요한 것은 자신의 소원입니다. 처벌과 같은 징계 방법이 매우 자주 사용됩니다. 그런 부모에 따르면 아이에게 가장 중요한 덕목은 부모에게 순종하고 시키는 대로 하는 것이다

방법을 자주 사용한다

과잉보호적 태도

보호적 태도는 우리 나라에서 억압적이고 권위적인 태도만큼이나 일반적인 접근 방식입니다. 부모의 과잉보호는 아이에게 너무 많은 통제와 관심을 주는 것을 의미합니다. 그 결과, 아이는 다른 사람에게 지나치게 의존하고 불안해하고 감정적으로 화를 낼 수 있습니다. 이러한 의존은 자녀의 평생 동안 지속될 수 있으며 배우자로부터 동일한 보호를 기대할 수 있습니다.

보호 동기는 부모가 자녀에 대해 갖는 중요한 동기 중 하나입니다. 부모의 주요 임무 중 하나는 먼저 자녀의 기본적인 필요를 충족한 다음 환경에서 올 수 있는 위험으로부터 자녀를 보호하는 것입니다. 그러나 일부 부모는 이러한 상황을 다소 과장하여 자녀를 지속적인 보호가 필요한 것처럼 취급합니다. 자녀가 사춘기에 이르렀을지라도 그러한 부모는 간섭하고 보호하는 태도를 포기하지 않습니다. 이런 가족은 항상 자녀를 적대적인 환경에 처한 것처럼 취급하거나 자녀가 혼자서는 아무것도 할 수 없을까 봐 걱정하기 때문에 자녀를 지나치게 좋아합니다.

부모의 과잉보호적 접근은 또한 아이가 자신감을 느끼지 못하게 함으로써 아이의 심리사회적 발달에 영향을 미칩니다. 아이의 사회성 발달에 큰 역할을 하는 부모의 잘못되고 과잉보호적인 태도는 아이의 자신감을 담보할 수 없고, 개인으로서 기업가이자 사회적인 사람이 될 기회도 주어지지 않는다.

느슨한 태도

아동 중심적 태도는 주로 중년 이상의 자녀가 있는 가정에서, 많은 성인 그룹의 어린이. 그러한 환경에서 다른 모든 가족 구성원은 자녀의 소원에 무관심합니다. 아이가 가족 환경에서 말할 수 있는 유일한 사람이 되었기 때문입니다. 부모와 자녀 사이의 건강한 의사 소통의 부재, 자녀는 과장된 사랑 환경에서 자라며 애지중지하면서 만족할 줄 모르는 사람이됩니다. 그런 아이들은 평생 소원이 이루어지리라고 생각하면서도 어른이 되면 사회가 주지 않는 권리를 인정하려 한다. 가족은 각자의 역할에 따라 행동해야 하지만 아이가 모든 권력을 장악하기 때문에 부모를 지배하고 존경심을 거의 나타내지 않습니다.

독립된 아동에게 수많은 권리가 주어졌습니다. 아이의 행동에는 제한이 없으며, 아이는 그러한 규칙을 따르지 않고 규칙을 거짓과 잘못된 것으로 봅니다. 아이가 엄마 아빠를 두려워하는 대신 엄마 아빠가 아이를 두려워합니다. 이러한 태도는 아동 중심적인 것으로 보인다. 이러한 태도로 자란 아이들은 순종적이지 않고 무책임하고 이기적이며 버릇이 있습니다.

일관되지 않은 (불균형하고 불안정한) 태도

부모가 이러한 유형의 태도에 절대 간섭하지 않는 것이 가장 중요한 특징입니다 . 아이가 하는 모든 일을 환영합니다. 그러한 가족과 자녀의 관계는 약합니다. 때로는 아이에게 무관심하고 정서적 유대가 약하며 때로는 따뜻하고 친밀합니다. 아이는 어떤 식으로든 통제되지 않습니다. 이와 관련하여 아이들은 일종의 가족 권위 부족으로 고통 받고 있습니다. 아이는 집에서 하고 싶은 대로 합니다. 그는 원할 때마다 먹고, 원할 때마다 공부하고, 원할 때마다 자고 있습니다. 아이의 모든 행동은 전적으로 아이의 바램에 따른 것입니다. 그러한 아이들은 자신의 욕망과 욕망을 통제하는 법을 배우지 않으며, 이와 관련하여 그들은 외부 세계에서 다양한 문제에 직면합니다. 즉, 이러한 아동은 집을 떠나거나 사회생활에 참여할 때 다양한 문제에 직면하게 된다. 가장 큰 문제는 가정에서의 방임적인 태도가 외부 세계에서는 찾아볼 수 없다는 것입니다. 그런 점에서 방임적인 태도로 자라난 이 아이들은 바깥세상에 실망한다. 이러한 아이들은 자신의 욕망과 욕망을 제어하는 ​​​​능력이 부족하고, 그런 점에서 그들은 인내와 집중이 필요한 작업을 성공적으로 수행 할 수 없습니다. 늘 자신의 마음대로 사는 데 익숙해져 왔고, 그런 점에서 학교나 직장생활에서 성공할 수 없다.

아이의 교육과 발달에 부정적인 영향을 미치는 불균형하고 우유부단한 태도는 아이에게 여러 가지로 대면한다. 불균형과 불일치는 부모 사이의 의견 차이와 부모의 행동 패턴 변화에서 발생할 수 있습니다.

완벽한 태도

이러한 태도를 가진 부모는 자녀가 매우 성공하고 주위에 지적되기를 기대합니다. 이러한 부모는 대개 어린 시절에 어려운 환경에서 자랐거나 나중에 좋은 지위나 경제적 지위를 얻었거나 경쟁적이고 비교 가능한 환경을 가진 사람들입니다. 그들 중 일부는 자녀가 원했지만 장애물로 인해 도달하지 못한 목표를 달성하기를 바랍니다. 그들은 필요에 따라가 아니라 자신의 희망과 기대에 따라 자녀를 키웁니다. 이러한 부모는 기쁘게 하기 어렵습니다. 그들은 종종 그들의 아이들을 다른 아이들과 비교합니다. 자녀들이 그들이 제안한 활동에 관심을 보이지 않을 때 그들은 사기를 잃습니다. 그들은 자신이 무엇을 먹고 누구와 교제하는지 비판적으로 접근합니다.

Missildine(1963)은 완벽주의적인 부모가 자녀의 행동을 인정하지 않고 최선을 다하도록 강요하여 자녀가 만족감을 느끼지 못하고 부모의 승인을 받을 만큼 행동이 좋지 않다고 말했습니다. 따라서 아이는 결코 만족감을 느끼지 않으며 그의 행동은 부모의 승인을 받을 만큼 좋지 않습니다. 그는 완벽주의가 제한된 가족 수용과 지속적인 가족 요구에 기초한다고 믿습니다. 그는 완벽주의 가정은 자신의 실패를 얕잡아 볼 뿐만 아니라 자녀의 노력을 받아들이고 보상하는 데 어려움을 느낀다고 말했다

이러한 태도로 자라는 자녀는 조건부 사랑에 초점을 맞춘다. 그들은 부모가 자신이 잘할 때 사랑할 것이고 성공하지 못할 때 사랑할 것이라고 생각합니다. 그들은 또한 이러한 유형의 사랑을 받아들입니다. 그들은 조건부 사랑으로 사람들에게 접근합니다. 일반적으로 이 아이들은 완벽주의자이기도 하고 실수를 용납하지 않습니다. 학교생활과 직장생활에서는 성공을 거두지만 인간관계에는 어려움을 겪는다. 그들은 완벽한 삶을 원하지만 삶의 다른 면을 마주했을 때 불행하다

민주주의적 태도

(98007) 민주적인 태도에 가족의 태도는 사랑과 독립에 기초합니다. 부모는 아이에게 목소리를 내고, 그들의 결정을 존중하고, 그들과 협력하고, 아이를 지원하며, 이 아이들은 더 독립적이고 외향적이며 창의적입니다. 민주적인 부모는 자녀의 행동을 더 지능적으로 지도한다고 합니다. 민주적인 부모는 자녀를 별개의 사람으로 받아들입니다. 그들은 자녀를 소중히 여기고 자율적이고 독립적인 성격 발달을 지원합니다. 이러한 유형의 가족은 자녀에게 관대하며 그들을 인간으로 존중합니다. 그들은 자녀를 거의 제한하지 않습니다. 아이들이 원하는 대로 자신의 욕구를 충족시킬 수 있습니다. 그들은 수용과 승인에 대한 아이의 소망을 무시하지 않습니다. 그들은 아이의 독특한 발달을 지원합니다. 그러한 가족은 자녀가 스스로를 깨닫도록 합니다. 이렇게 하는 동안 그들은 각 개인이 독특하고 독특하다는 것을 잊지 않고 무시하지 않습니다. 이 점에서 아이는 부모로부터 충분한 관용을 받습니다. 이것은 아이가 자신감 있고 사회적인 개인이 되는 데 크게 도움이 됩니다.

아이는 일정 한도 내에서 자유롭습니다. 그는 말할 권리가 있으며 그의 감정과 의견이 존중됩니다. 아이는 가족으로부터 사랑과 존경을 받습니다. 그들이 하는 말은 어른들이 듣습니다. 자신이 살고 있는 이 환경을 활용하는 아동은 기업가적 특성을 나타내고 완전한 자신감을 가지며 스스로 결정을 내리고 이러한 결정에 책임을 지는 방법을 배웁니다.

거부하는 태도

이러한 태도는 주로 자녀가 원하지 않을 때 발생합니다. 이것은 혼외정사, 원치 않는 임신에서 발생합니다. 또한, 어머니와 아버지로부터 기인하는 다른 문제들이 그러한 거부 태도의 출현으로 이어질 수 있다. 이런 태도로 자란 아이들은 사랑과 관심이 부족합니다. 아이는 종종 부모가 자신을 원하지 않는다는 느낌을 받습니다. 그러한 태도는 다양한 방식으로 나타날 수 있습니다. 아이는 모욕을 당하거나 버림받을 수 있습니다. 이 경우 아이는 매우 극심한 불안감을 느끼고 사람들을 불신하게 됩니다. 아이는 부모로부터 사랑을 받지 못하기 때문에 자기 자신을 사랑할 수 없습니다. 그런 아이들은 사람들과 교류하는 데 어려움을 겪고 종종 좋은 관계를 맺지 못합니다. 그들은 무언가나 소유물을 잃어버릴까 봐 끊임없이 두려워합니다.

거절당한 아이들은 관심을 끌기 위해 긍정적인 행동을 할 수 있지만, 필요한 관심을 얻지 못하면 이러한 행동을 포기하고 다른 반응을 보일 수 있습니다. 자신을 폐쇄함으로써 가족과의 의사 소통을 약화 시키거나 가족의 관심을 끌기 위해 부정적이고 공격적으로 행동하려고합니다..

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